חלפו הימים בהם כל הקבלות בבית הספר היו תלויות במשרד החינוך. כעת בית הספר ממוקם בתנאים בהם הוא יכול "להרוויח" כסף בעצמו. הרבה תלוי ביכולת היזמות של המנהל; בית ספר יכול להיות פרויקט עסקי רווחי. לשם כך, יש צורך להשתמש בכל המשאבים הזמינים בבית הספר.
הוראות
שלב 1
שירותים נוספים בתשלום.
אספקה על בסיס חוזי לסטודנטים, תושבי העיר, ארגונים, ארגונים של שירותי חינוך נוספים בתשלום, שאינם ניתנים לתקנים החינוכיים הממלכתיים הרלוונטיים ואינם ממומנים מתקציב העיר. אלה יכולים להיות קורסים בתשלום לקראת הבחינה, GIA, כמו גם שיעורים נוספים בחקר שפות זרות, אירובי וכו '. התוצאה בבחינה וב- GIA תלויה במידת הסטודנט של התלמיד במבחנים, באיזו תדירות עבד איתם. לכן, הורים מעוניינים בשיעורים נוספים בתשלום.
יש ביקוש רב לשירות נוסף בתשלום להכנת ילדי הגן ללמידה בכיתה א '. הילד מוכן לתקשורת בצוות, הוא שולט בכישורי הכתיבה, הספירה והקריאה, לומד משמעת עצמית וארגון, מכיר את כללי ההתנהגות במוסד חינוכי.
שלב 2
על בסיס בית הספר ניתן לארגן מעגלים בתשלום. כך, למשל, תוכלו להשתמש באולם ספורט, באולם כינוסים ובחדרים אחרים. במידת האפשר, תוכלו להשתמש בשטח בית הספר ולארגן מועדון "צעיר בוטניסט". אפשר אפילו לצייד חממה ולא רק לערוך טיולים וחוגים לתלמידי בית הספר, אלא אפילו לגדל יבולים ולמכור אותם או להשתמש בהם לצרכי בית הספר.
שלב 3
השכרת שטח בית הספר.
ניתן להשתמש במתקני בית ספר כמו מכון כושר, בריכת שחייה (אם קיימים) (שם ניתן למקם חדר כושר) להגדלת תקציב בית הספר. בערב תוכלו להשכיר אותם.
שלב 4
כדי להשלים את תקציב בית הספר, ניתן לערוך בידור ופעילויות תרבות ופנאי אחרות. אז תוכלו לארגן מסיבות לילדים, דיסקוטקים, ערבי נושא.
